Na tarde de ontem,
sexta-feira, 10 de Agosto de 2012 aconteceu na Unidade Integrada Pedro Neiva de
Santana, no povoado Mineirinho a Culminância de Projetos de Aprendizagens,
tendo como conclusão o Curso de Introdução á Educação Digital, oferecido em 40
horas aos professores da respectiva escola, pelo Núcleo de Tecnologia Municipal
de Alto Alegre do Pindaré. Participaram dessa ação os professores, alunos do
Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, gestores e supervisora escolar.
Os Projetos apresentados tiveram inicio a partir
das 13:30h, com as temáticas: Exploração da mão de obra infantil, a história da
camisinha, a importância da camada de ozônio, comidas típicas do maranhão, coca
- uma droga pesada, reciclagem, aurora boreal e austral, aborto e linguagem
verbal e não verbal.
Para envolver
os alunos em suas próprias aprendizagens os professores discutiram alguns
temas, a partir dos quais os alunos escolheram o que queriam pesquisar e aproveitando
o entusiasmo desses educandos com seus objetos de pesquisa o trabalho tornou-se
mais produtivo.
Vale ressaltar também que durante o período de
trabalho com os temas escolhidos, alunos e professores pesquisaram em fontes
variadas, como internet, livros, revistas e entrevistas com moradores do
povoado.
Durante a culminância os alunos do Pedro Neiva,
além de demonstrarem segurança ao socializarem os temas investigados, ainda
fizeram espetáculos com apresentações de paródias, declamação de poesias e
peças teatrais, fortalecendo sempre a temática investigada. Esses alunos
disseram que “o trabalho com Projetos de Aprendizagens foi muito bom porque
agente pode escolher tema mais atrativo”; “porque agente perde o nervosismo e
aprendemos muito com o que escolhemos para investigar”; “pra mim foi uma experiência
de vida;” “é uma forma boa pra todos os alunos, porque agente se interessa mais
e pode aprender muito.” Disseram os alunos. Eles também informaram que a
atuação da equipe escolar (diretor, professores e coordenadora) foi de
fundamental importância, pois estes profissionais incentivaram, orientaram e
acompanharam o trabalho do início ao fim.
Os profissionais
da escola, apesar de reconhecerem algumas falhas relataram que a experiência de
fazer uso da tecnologia enquanto ferramenta educativa, contribuiu muito para
envolver mais os alunos em suas próprias aprendizagens. Ainda de acordo com eles,
houve algumas falhas e que elas servirão apenas de degraus para que possam
superá-las. Para estes profissionais, o trabalho com Projetos de Aprendizagens
é muito cansativo, principalmente quando os alunos escolhem mais de um projeto
por turma. Porém, ao mesmo tempo relataram que vale a pena, visto que os
resultados foram surpreendentes.
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